LESSON STUDY SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KINERJA PEMBELAJARAN YANG DILAKUKAN GURU.
Suasana Open Class (DO) yang dilaksanakan di SMP Negeri 11 Banjarmasin, 30 November 2010
17/11/10
Tentang Profesionalisme Guru
Istilah profesionalisme guru tentu bukan sesuatu yang asing dalam dunia pendidikan. Secara sederhana, profesional berasal dari kata profesi yang berarti jabatan. Orang yang profesional adalah orang yang mampu melaksanakan tugas jabatannya secara mumpuni, baik secara konseptual maupun aplikatif. Guru yang profesional adalah guru yang memiliki kemampuan mumpuni dalam melaksanakan tugas jabatan guru.
Permendiknas No. 28 Tahun 2010 – Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah Posted on 13 November 2010 by AKHMAD SUDRAJAT
Pada tahun 2007 lalu, pemerintah melalui Menteri Pendidikan Nasional telah meluncurkan Permendiknas No. 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah, di dalamnya mengatur tentang persyaratan kualifikasi dan kompetensi yang seyogyanya dimiliki oleh seorang kepala sekolah. Kehadiran peraturan ini tampaknya bisa dipandang sebagai moment penting, serta memuat pesan dan amanat penting, bahwa sekolah harus dipimpin oleh orang yang benar-benar kompeten, baik dalam aspek kepribadian, sosial, manajerial, kewirausahaan, maupun supervisi.
[Permendiknas No. 28 Tahun 2010] Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah
Kehadiran Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. dapat dipandang sebagai tonggak penting untuk menuju pendidikan di Indonesia yang terstandarkan. Dalam Peraturan Pemerintah tersebut dikatakan bahwa Standar Nasional Pendidikan (SNP) adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia, dengan lingkup terdiri 8 standar, yaitu: (1) standar isi; (2) standar proses; (3) standar kompetensi lulusan; (4) standar pendidik dan tenaga kependidikan; (5) standar sarana dan prasarana; (6) standar pengelolaan; (7) standar pembiayaan; dan (8) standar penilaian pendidikan.
Dalam sejarah penggunaan kurikulum di Indonesia setelah merdeka, ada sepuluh kurikulum yang pernah dipakai yaitu kurikulum pasca kemerdekaan 1947, 1949, 1952, 1964, 1968, 1975, 1984, 1994, dan KBK yang disempurnakan menjadi kurikulum KTSP atau Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.
Pada setiap periode kurikulum yang pernah diberlakukan tersebut model konsep kurikulum yang digunakan, prinsip dan kebijakan pengembangan yang digunakan, serta jumlah jenis mata pelajaran berikut kedalaman dan keluasannya tidak sama.
1.Berpikir kritis dan usaha yang jujur lebih penting daripada jawaban yang benar. Cobalah untuk tidak mengerutkan kening ketika siswa memberikan jawaban yang salah atau keliru. Mengerutkan kening seringkali ditafsirkan sebagai bahasa isyarat penolakan yang dapat menghambat siswa untuk berpartisipasi dalam mengekspresikan pemikirannya. .
2.Tidak ada pengajaran tanpa pengendalian. Lebih baik Anda bersusah payah pada hari-hari awal masuk sekolah untuk menemukan cara-cara terbaik dalam mengelola kelas dan mendisiplinkan siswa, daripada Anda harus melakukan perjuangan berat sepanjang semester karena Anda tidak berhasil menemukan cara yang paling efektif dalam pengelolaan kelas.
Dalam UU No.23 psl 45 tentang UKS ditegaskan bahwa “Kesehatan Sekolah diselenggarakan untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat peserta didik dalam lingkungan hidup sehat sehingga peserta didik dapat belajar, tumbuh dan berkembang secara harmonis dan optimal sehingga diharapkan dapat menjadikan sumber daya manusia yang berkualitas.
TUJUAN UKS
Untuk meningkatkan mutu pendidikan dan prestasi belajar peserta didik dengan meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat serta derajat kesehatan peserta didik dan menciptakan lingkungan yang sehat, sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis dan optimal dalam rangka pembentukan manusia Indonesia seutuhnya.
Sehubungan dengan hal tersebut, SMP Negeri 11 Banjarmasin berupaya dan bekerja sama dengan seluruh komponen warga sekolah dalam mewujudkannya. Hal ini dibuktikan dengan terpilihnya SMP Negerei 11 Banjarmasin mewakili Provinsi Kalimantan Selatan tahun 2010 ini untuk menjadi Duta ke Tingkat Nasional sebagai Sekolah Sehat 2010 Tingkat Provinsi. Semoga dalam ajang kompetensi ini, SMP Negeri 11 Banjarmasin meraih prestasi yang membanggakan, Amin...!
20/03/10
Salah satu kegiatan untuk meningkatkan iman dan taqwa bagi para siswa, SMP Negeri 11 Banjarmasin melaksanakan pembacaan Asmaul Husna diteruskan dengan pembacaan surah-surah pendek (Zuz Amma).Kegiatan ini dilaksanakan setiap hari dari pukul 07.15 s.d. 07.45wita.
Mari kita ciptakan dunia pendidikan yang dilandasi IPTEK dan IMTAQ agar tercipta generasi muda handal dan agamis.
Pelatihan Komputer dan Internet bagi guru untuk meningkatkan kinerja dan profesionalisme guru dalam pembelajaran.
Salah satu kegiatan ekstra ; Pencak Silat
